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REVISTA

Recas dialoga para sumir un compromiso para avanzar hacia la integración

Mesa diálogo en Educación e Inclusión Social 16 noviembre en Recas

Mesa diálogo en Educación e Inclusión Social 16 noviembre en Recas

Responsables de instituciones públicas y privadas apuesta por propiciar cambios en las políticas de servicios públicos de protección social.

20 noviembre 2022

La mesa de diálogo sobre educación e inclusión social, reflexiona sobre la necesidad de trabajar en la convivencia y educación en diversidad entre las diferentes administraciones y tercer sector,

En el Foro la mesa de dialogo sobre educación e inclusión social en Recas contó con la presencia de Amador Pastor, Viceconsejero Educación, consejería de Educación, Cultura y Deportes, Gregorio Gomez Bolaños, Director General Infancia y Familia, Viceconsejeria de Servicios y Prestaciones Sociales, consejería de Bienestar Social,  Coordinadora Cultura, Delegación Provincial Toledo. Instituto Arcipreste Canales: Director, orientadora, PTSC y profesora del colegio Público: Director, orientadoras. Tercer sector: Coordinadora Representante Cruz Roja. Programa apoyo jóvenes en centros, representante Horuelo Programa Ciudadanía Global, responsables  KIEU en Centro joven 

Desde los centros se  plantearon  por los equipos educativos el impacto de la alumnos migrantes, la necesidad de apoyo educativo a alumnos con necesidades específicas por la dificultad para comunicar con las familias debido a las barreras lingüísticas, necesidad de más recursos personales como PT, PTSC, AL, Fisio, Enfermara, reducción de ratios ante contextos desfavorables, demandando programas que promueven la inclusión, convivencia e igualdad y la necesidad de contar con las asociaciones que promuevan una mayor implicación de la población migrante en el centro

En el incio del foro se proyecto un capitulo del documental “Periferia”, dirigido por Mari Carmen Linuesa, abriendo asi el debate por el equipo de trabajo Simetrias, formado por Elisa Parra, antropóloga social responsable del estudio de campo y el informe, Nicole Ndongala. Directora de Karibu coordinadora de la  fase empoderamiento de chicas malieneses, Romeo Gbaguidi. Director Laboratorio estudios africanos, Mediador intercultural y Jean-Arséne Yao. Profesor en la Universidad Félix Houphouët-Boigny de Abiyán que han coordinado la fase empoderamiento con hombres en Recas e Illescas.

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Esta web con el lema Creamos Futuro se desarrolla en el marco del proyecto “LOS JOVENES INMIGRANTES EN EL CORREDOR DE LA SAGRA: EL ALCANCE DE LAS POLITICAS DE INTEGRACIÓN SOCIAL” aprobado por la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha.

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